1 resultado para Licenciatura Teses
em Universidade Complutense de Madrid
Resumo:
La presente tesis es el resultado de aos de colaborar en el campo de la educacin artstica en el nivel superior, especialmente en la formacin de maestros en este campo formativo. El inters de desarrollar este proyecto, surge por la necesidad de proponer un programa de formacin profesional acorde a las necesidades actuales en el rea de la educacin artstica en el nivel bsico en Mxico, durante aos han surgido propuestas de profesionalizacin que no han logrado consolidarse, tomando en cuenta la necesidad de generar una propuesta con estas caractersticas, que tiene como referencia la reforma educativa puesta en marcha en el ao 2011, especialmente en este campo de conocimiento, el cual plantea promover la apreciacin, expresin y contextualizacin de disciplinas artsticas como la danza, el teatro, la msica y las artes visuales en la educacin bsica resaltando la importancia de las expresiones artsticas locales. Cabe sealar que se exponen algunas de las propuestas que anteceden el presente proyecto, con el objetivo de conocer y analizar dichas propuestas, aunque este programa se desarrolla en una provincia del sur del pas que se caracteriza por su diversidad multicultural y multilinge, nos referimos al estado de Chiapas que apareciera en la escena mundial en 1994, por un movimiento indgena que demandaba el reconocimiento de las culturas originarias de esta zona de Mxico, as como, de los distintos grupos originarios que subsisten en el pas, dicha demanda se sintetiza en la idea smbolo de este movimiento; Un mundo donde quepan muchos mundos.(EZLN:1994). Esta investigacin se divide en tres momentos, el primero se refiere al anlisis del contexto en el campo de la educacin de la formacin de profesorado que se relaciona con dicha profesionalizacin en educacin artstica, en este acercamiento se identifica el objeto de estudio para el desarrollo de la investigacin, en una segunda etapa se hace referencia al marco terico y metodolgico del proyecto, en el cual se hace nfasis en la metodologa utilizada, ya que, por la naturaleza del objeto de estudio fue necesario establecer la investigacin-accin educativa como mtodo para el desarrollo de la misma al ser un proyecto en operacin. En la tercera etapa se analiza el ltimo programa de formacin de profesorado en educacin artstica y se desarrolla la propuesta de reorientacin curricular de la licenciatura en este campo de conocimiento, con la colaboracin de especialistas en las disciplinas que contempla el plan de estudios, as como de directivos y estudiantes matriculados. Cabe sealar que se presentan resultados parciales, debido a que, es un programa de estudios que se encuentra en operacin que tiene planeado concluir en el 2017, por lo tanto se asume el compromiso de acompaar a los estudiantes matriculados actualmente en su proceso de formacin hasta la conclusin de dichos estudios de licenciatura.
